Eurométropole de Strasbourg: Optimisation de la maintenance scolaire (Potentiel à Court Terme)

Contexte Stratégique : Eurométropole de Strasbourg

Spécificités : Établissements d’enseignement publics dans l’Eurométropole de Strasbourg

Risques Métiers Associés : Risque de dysfonctionnement des infrastructures scolaires, impactant la qualité de l’enseignement et la sécurité des étudiants.

Source de l’Opportunité : Consulter l’offre originale

Analyse de l’Opportunité Commerciale

La Douleur (Pain Point)

Risque de dysfonctionnement des infrastructures scolaires, impactant la qualité de l’enseignement et la sécurité des étudiants.

Indice : « …Gestion technique des 20 établissements d’enseignement… »

L’Accroche (Hook)

Proposer des solutions de maintenance préventive et curative pour garantir la qualité et la sécurité des locaux scolaires.

Le Sésame (Door Opener)

Comment améliorer la maintenance des infrastructures scolaires pour répondre aux besoins croissants en qualité et sécurité ?

Analyse BANT Détaillée

Besoin : Critique
Justification : Critique car une défaillance des infrastructures peut interrompre l’enseignement et compromettre la sécurité des étudiants.

Autorité : Le Directeur des Services Techniques de l’Eurométropole de Strasbourg
Justification : Le poste est rattaché hiérarchiquement au chef d’équipe technique de l’EMOP de la Maison de Région.

Échéance : Court Terme (<1 an)
Justification : La nécessité de maintenir les infrastructures scolaires en bon état tout au long de l’année scolaire suggère une échéance courte.

Budget : Probable
Justification : Le coût d’opportunité d’une défaillance des infrastructures est élevé, ce qui rend probable l’existence d’un budget dédié à la maintenance.