Ministère de l’Éducation Nationale: Pilotage de projet de transformation numérique intégrée

Contexte Stratégique : Ministère de l’Éducation Nationale

Spécificités de l’entité bénéficiaire : Administration publique centrale avec 1,2 million d’agents, nécessitant un environnement numérique unifié et sécurisé

Risques Métiers Associés : Risque de dégradation des conditions de travail des agents, impact sur la continuité des services publics, vulnérabilité aux cyberattaques

Source de l’Opportunité : Consulter l’offre originale

Analyse de l’Opportunité Commerciale

La Douleur (Pain Point)

Complexité organisationnelle et technique pour déployer un socle numérique commun à une large administration décentralisée

Indice clé de l’offre : « …Le directeur / La directrice de projet sera en charge de définir les orientations stratégiques du programme… »

L’Accroche (Hook)

Accompagnez la convergence numérique avec une gestion de projet experte garantissant cohérence, sécurité et adoption utilisateur

Le Sésame (Door Opener)

Comment assurez-vous la coordination efficace entre administration centrale et services déconcentrés pour la transformation numérique ?

Analyse BANT Détaillée

Besoin : Critique
Justification : Le projet vise à améliorer durablement les conditions de travail et la sécurité numérique de 1,2 million d’agents.

Autorité : Secrétaire générale du Ministère et Sous-directeur DNE Socle Numérique
Justification : Le comité stratégique est présidé par la Secrétaire générale et le directeur de projet rend compte au sous-directeur.

Échéance : Moyen Terme (1-3 ans)
Justification : La complexité et le périmètre national impliquent un déploiement progressif sur plusieurs années.

Budget : Confirmé
Justification : Le projet stratégique national implique des moyens financiers identifiés et mobilisés.

Techniques, Outils & Matériaux Spécifiques

• Services numériques intégrés
• Solutions de sécurité informatique
• Infrastructure de connectivité
• Outils de pilotage de projet numérique
• Plateformes collaboratives et de communication